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Interativo Infantil: uma proposta pedagógica que se sustenta.

O Interativo Infantil é uma escola construtivista, que tem como base as experiências dos pensadores da educação Jean Piaget, Lev Vygotsky e Emília Ferreiro. Sendo uma escola construtivista, tratamos o conhecimento como algo a ser construído na interação da criança com o meio em que ela vive.

Na proposta curricular do Interativo Infantil, além dos projetos específicos para cada faixa etária, (literário, científico, artístico e de matemática) são oferecidas as aulas de Língua Inglesa, de Musicalização Infantil, de Educação Física e a Horta Interativa.

A escola funciona das 7h às 18h30, sendo no período da tarde (13h às 17h), o horário da escolaridade.

As manhãs são dedicadas ao brincar livre, higiene e alimentação.

Como proposta extracurricular, oferecemos aulas de Futsal, Musicalização, Funcional Kids, Teatro e Ballet.

O cardápio é elaborado pela nutricionista da escola, priorizando uma alimentação saudável. Para as turmas de Infantil 1 e 2, não adicionamos açúcar em nenhuma das refeições.

Sobre as instalações do
Interativo Infantil

O prédio do Interativo Infantil contou com a participação de muitas mãos e mentes no processo de criação. O projeto foi elaborado por arquitetos do GAE, grupo da Pós-Graduação / UFRJ, que projetaram a escola pensando no espaço tridimensional e na interação criança e ambiente, com espaços livres generosos, modulares, com direito ao céu e ao sol penetrar, pátios com valor pedagógico funcionando como uma extensão das salas e promovendo o enriquecimento de olhares, sensações e percepções das crianças. O próprio espaço funciona como um artefato sócio, físico, cultural e tecnológico, estimulando a curiosidade das crianças.

Assim é o Interativo Infantil hoje: um ambiente alegre, com cores, brinquedos, espaços, mobílias, tudo projetado para possibilitar a permanência das crianças em contato constante com estimulação enriquecedora nessa fase. Salas amplas, ventilação constante, ambientes arejados, largos corredores, rampas suaves, quintais para crianças bem pequenas, iluminação natural nas salas, generosidade nos espaços de recreação e de atividades psicomotoras, atendimento confortável no refeitório, cozinha organizada em estações de procedimentos de preparo e higiene, banheiros junto às salas, áreas descobertas para banhos de sol, local com banhos de esguicho, uma árvore no meio do pátio, horta, abrigo em dias de chuva, enfim todos os detalhes foram planejados e construídos de modo a proporcionar num clima de afeto uma escola construtivista com atmosfera lúdica e de muito aprendizado. Assim, arquitetos construtivistas vieram agregar à nossa proposta educacional esforços na criação do Interativo Infantil. O projeto arquitetônico aliado ao que sempre acreditamos deu origem à sede do Interativo Infantil.

Lugar de interação, aprendizado e de brincar

Nossa escola é um espaço de construção e trocas de conhecimento, é um lugar que proporciona ao indivíduo condições de se desenvolver, tornando-se um cidadão com identidade social e cultural.

Esse processo educativo leva os sujeitos envolvidos a perceberem a sua importância na vida do outro, suas responsabilidades e compromissos para com o mundo.

Conheça nossos
Pilares Pedagógicos

Nossa Filosofia

Na base de nossa escola está uma filosofia centrada na criança, onde cada aluno é valorizado como um indivíduo único, com seus próprios talentos, interesses e ritmos de aprendizado. Acreditamos que a educação é uma jornada colaborativa, onde educadores, pais e comunidade se unem para nutrir o desenvolvimento integral de cada criança.

Nosso Ambiente

Nossas salas de aula são espaços acolhedores e estimulantes, projetados para inspirar a imaginação e promover a exploração. Com cores vibrantes, materiais naturais e cantos temáticos, criamos um ambiente propício para o jogo criativo, a investigação e a socialização.

Nosso Time

A riqueza do Interativo é a equipe que o compõe. A escola conta com uma equipe especializada, profissionais comprometidos com uma formação continuada em prol da educação.